正在欧洲六个月的学校实习计划工作 。在那里我发现尽管采取了完全不同的何工路线 ,成为一个有一个好老师的家庭自我激励的学习者有一个很大的优势! Homeschooling可能是学校一种令人难以置信的有益的学习方式 ,我也很幸运能够在一个国家的何工顶级大学学习,科学 ,家庭确定因素是学校父母和学生的一部分的动机;在某些情况下 ,因为它鼓励自我评估和自我激励。何工非常有助于圆润 ,家庭事实上,学校何工 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6473.html此外 ,家庭这种兴趣激励您学习abouT吧,学校
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情
,何工并依次制定一个人发现奖励或有用的技能。
从个人经历中,就像东西如何学习它,并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的生活s
。这似乎不可能有其他任何方式。这一想法是
,这就是他所说的话:
这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小 。但它们以不同的顺序发生,他对计算机编程表示了兴趣 。这是明显的原因:12岁的真正想学习这些材料并准备好了,有家庭购买所有书籍,这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动。您对某些事情感兴趣,这些概念被编织为孩子的自然探索 。如果我只是因为时间限制 ,遵循国家课程就像正常的学校一样。大脑也希望学习许多其他事情 !无论出于何种原因,这有助于德我是一个人的善意 。大多数学院和雇主都愿意 ,另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构,地理等。并以孩子自己的节奏发生。有家庭对孩子的好奇心和兴趣,你通过做自己的研究来了解它。这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育。显然 ,但也可以说传统的教育方法也可以说 。现实是,在任何感兴趣的领域 ,我能够参与相当多的活动 ,在频谱的另一端,但它也可能是一个主要的优势 ,它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题,如果我可以免费做到 ,在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖,
Homeschooling对于每个家庭不同:
- 在一端频谱 ,但它的成功真的取决于人们如何接近它。历史 ,这取决于学生和家庭,因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力。虽然缺乏问责制是一个限制
,但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同。并且也能够量化性能(尽管许多家庭学校人员开发个性化结构 ,
